智力测验的成果，通常故意思年龄（mentalage，简称ma）和智力商数（intelligencequotient，简称iq）来表示。心理年龄也叫智力年龄，是比纳于1908年创造的。心理年龄是以被试能颠末哪一年龄组的测验名目来计算的。如果一个儿童颠末了一套6岁组的全部名目（6岁以下各组的名目不消测，就算颠末了），其心理年龄就是6岁。如果他还颠末了7岁组的2个名目（代表4个月），8岁组的一个名目（代表2个月），而9岁组和10岁组的测验都没有颠末（10岁以上各组就不消测了），那么，其心理年龄即是6岁6个月。
心理年龄这个观点虽然可以对同一年龄的儿童的智力成长程度进行比较，但不克不及比较分歧年龄儿童的智力成长程度。为了便于分歧年龄儿童智力的比较，斯特恩（stern，w．1911）最先提出心理商数的观点，其时推孟在斯坦福大学考订比纳量表时最先加以使用并把它改称为智商（iq）。智商是心理年龄（ma）与十足年龄（chronologicalage简称ca）之比，因而也称为比率智商（ratioiq）。智商的计算公式如下
智商（iq）＝心理年龄（ma）/十足年龄（ca）×100
举例来说，某童1972年12月14日入世，1983年9月10日参加斯坦福一比纳智力测验，他的测验得分经查晓得心理年龄为11岁10个月，则其智商的计算体比方下：
年月日
十足年龄1983910
19721214
5岁儿童智力测试题10826
（如果要借位，任何1个月都以30天计算，1年以12个月计算；十足年龄获得的差数，满15天的进为1个月）
iq＝11岁10个月×100/10岁9个月＝142个月×100/129个月＝110
智商是心理年龄除以十足年龄的得数，以是智商为100者，其智力相当于他的同年龄人的平凡程度，属于中等智力。智商高于100，表白智力较佳；低于100，则表白智力较差。在平凡人口中，智商呈正态分布，即中等程度的居多数，两极真个为少数，如表12-2（原表16-2）所示。
