儿童智商测试仪厂家认为，其实竞争意识是儿童幼年时就开始出现了，如刚会跑的小孩，就愿意和別的小朋友比赛，看谁跑得快，一旦取胜就会露出胜利者的喜悦。实际上中小学屯的学习就同赛跑一样，赛跑楚体力及肢体灵活性和意志的比赛，而学习则是体力、学习方法、用功程度（意志）、知识占有遗等多方面的比賽。可以肯定地说，在赛跑时谁都有争第一的欲望，否则就不会去参加了。但是，有的人中途返下来了，理由很简单，一是别人已超过了自己，争第一无望了；二是太累，疲劳了，不想坚持（缺乏意志）。
学习也是这样，越是学习好的学生，越用功，越注意听讲，认真完成作业，因为他眼睛总是盯着班级的前儿名的位置，目的性明确。如果想超过谁的分数，就应更加努力，这可以说是有竞争的对象吧。相反，一些学习差的学生，在班爪汽次徘行靠后，就很少关心谁是第一、第二，內己的位置有时也弄不清楚，这种学生学习成缋总是上不去，原因就是在于缺乏信心，目的性不明确，没有竞争的对象和目标。只要肯努力，注意方法，同年龄的人要达到同等水平是完全可能的，关键就在于有无竞争的意识。
