儿童智力测试仪厂家认为，惧怕或害怕，是正常儿童普遍存在的一种情绪体验。在通常情况下，属于儿童对周围环境事物的一种健康的反应。如对陌生人的惧怕，对动物、对黑暗以及对所谓妖鬼怪的惧怕，这些都是正常的。随着年龄的增板和对社会事物认识能力的提高，各种惧怕情绪会逐渐地减少，并不会造成有窗的影响。但是，如果把早期的惧怕变成了什么事都惧怕，谨小慎微，甚至遇事未干就惧怕、胆怯起来，或者没有明显的惧怕刺激而惊恐时，就可能影响智力的发展和已有智能的发挥。因此，在育儿的过程中，这个问题也有必要给予注意。
儿童的惧怕都是在后天的生活中通过条件反射而获得的。主要来自环境，以及父母的行为与教育方式。在儿童幼小的时候，妈妈为让幼儿停止啼哭告诉说“猫来了，再哭会来咬你的，由此，孩了停止了哭声，心理却产生了对猫的惧怕清结。当孩子己取热水瓶倒水时，被母亲发现了，连忙大声喊叫，“啊呀！谁让你自己倒水呀！如果被烫了怎么办？”孩子又一次获得了惧怕的体验。
孩子在专心玩耍时，钻出来一只老鼠，孩子可能还没有费见，妈妈突然大叫一声，孩子本能地产生惊恐惧怕的反应，以后当他再次见到老鼠时，这种惧怕反应必然重新出现，久而久之见到与老鼠相似的东西，也会大惊失色，“一朝被蛇咬，十年怕井绳”就是比喻的这祌情况，有时不见得真的被蛇咬过，只是见蛇时惊恐惧怕，此后，也就把井绳当蛇一种看待了。
