儿童智力测试仪测量各种心理功能
儿童智力测试仪智力测验是被设计用来测量各种心理功能，如推理，理解，判断和心理测试，智力测验的目的是为了获得人的智力潜能的想法。测试围绕一套旨在产量基础上，什么构成了智力测试制造商的模式分刺激。智力测验也经常是作为一系列测试的一部分。
有许多不同类型的智力测验，他们都没有测量相同的能力。虽然测试经常有彼此相关的方面，人们不应该期望分数从一个智力测验，衡量一个单一的因素，将类似的分数上的另一个智力测试，测量的各种因素。此外，当决定是否使用一个智力测验，一个人应该确保测试已经充分发展，具有扎实的研究，儿童智力测试仪以证明其可靠性和有效性。另外，心理测试需要临床训练的考官。因此，该测试仅应施用和由受过训练的专业解释。
智力测验中央的批评是，心理学家和教育工作者使用这些测试来分配社会的资源有限。这些测试结果是用来提供如特殊班资优学生，入读大学和就业奖励。这些谁没有资格根据智力测验的分数这些资源可能会感到愤怒，仿佛在测试剥夺了他们成功的机会。不幸的是，智力测验的分数不仅成为一个人的执行特定任务的能力有关，但与自我价值，很多人都错误的假设下，即智力测验衡量一个人的天生的或生物的情报。智力测验是基于个人与环境的互动，从来没有专门测量天生的智慧。智力测验已经与分类和定型的人有关。此外，在智力测验一个人的表现的知识可能会影响一个人的愿望和动机，以获得目标。智力测验可以在文化偏见对某些群体。
当拍摄的智力测试，一个人可以指望做各种任务。这些任务可以包括具有回答是口头问的问题，做数学题，做各种各样需要手眼协调的任务。有些任务可以定时的，需要的人尽可能快地工作。通常情况下，大多数的问题和任务开始时轻松，逐渐变得更加困难。这是不寻常的人知道所有的答案的问题，或者能够完成所有的任务。如果一个人是不确定的答案，猜测通常是允许的。
