儿童智力测试仪智力和认知功能影响

    提高儿童智力的智力，我们发现，传统主义者坚持它是不可改变的特征。改变情报是没有更多的困难比改善其他能力。这并不是否认，提高一个人的智商是一个重大的任务。因为智力测试样品得到了一些不同的认知能力，更多的知识和更多的技能，以增加一个人的智商得分比是有必要提高较窄的能力，可比程度。所有相同的，收益大，可以实现的。本章探讨一些积极的影响，有助于使这一切成为可能。

     习惯上，心理学家已经放置情报的各种影响分为两类，“自然”和“培育”。 “自然”包括所有这些投入，广泛的生物，儿童智力测试仪而那些源于一个人的环境被认为属于'养'类别。
     有关可塑性情报学术界的共识已经动摇了过去的一个世纪。寿命大脑的可塑性在最近的观测环境干预，智力和认知功能的影响激励了兴趣。民间心理学长期以来促进儿童的运动和体能发展与他们的一般智力之间的链接。虽然儿童智力测试仪是合理的，运动的好处儿童的大脑发育，无法支持我们的评论发表的研究认为，运动训练诱导强大的全球改善儿童智力。然而，一些研究提供的证据表明，运动可以促进特定类型的认知功能。儿童的行政职能行使干预显得尤为敏感。目前，得出一般性结论，儿童智力测试仪有关行使情报关系的能力是一个缺乏研究方法论声音的阻碍。