儿童智力测试仪金属元素含量相关性分析
    研究血铅、镉、钙、锌、铜5种元素对儿童智力的影响及其关联程度。方法采用分层抽样方法，抽取安徽省池州市某区47岁儿童共214名。用中国一韦氏儿童智力量表对儿童进行智力测试和问卷调查(家长用)；采集指血214份，运用PE—AAS00原子吸收光谱仪进行血铅、镉、钙、锌、铜5种元素检测。结果血铅与血镉之间存在相关性，钙、锌、铜3种元素间分别存在着相关性；高血铅组儿童操作智商(PIQ)和总智商(TIQ)得分显著低于正常血铅组儿童，高血镉组的TIQ和言语智商(VIQ)得分显著低于正常血镉组得分(P<0.05)；儿童血铅水平与PIQ间存在负相关(P<0.05)，血镉水平与VIQ和TIQ得分问均存在负相关。儿童血锌与知识(卢=0.169)、血钙与领悟得分存在正相关(P值均<0.05)。结论血铅、镉对儿童智商有严重的负面影响，而钙、锌则对儿童智力发育起到保护和促进作用。
    儿童智力的发育受遗传因素、家庭、个体因素、社会环境等多因素的综合影响。儿童智力测试仪由于儿童血脑屏障发育尚未健全，对铅、镉毒性更敏感，易导致儿童智力和神经行为的损害。在未出现明显的临床和亚临床症状前，即可发生认知行为和神经心理的变化，而且这些危害是不可逆的，会一直持续到成年期l2年。早在1979年就报道低水平铅引起儿童语言表达能力和语句重复能力降低，课堂不良行为增加。一些美国学者研究认为即使是极低水平的铅暴露(<100L)也会对儿童智力产生不良影响，故对儿童来说，并没有一个安全的铅接触剂量_3；而适宜的钙、锌、铜、铁水平在一定程度上能够拮抗铅、镉的这种神经毒性作用，对儿童智力发育有一定的保护作用。为了解血铅、镉、钙、锌、铜5种元素的相关性及其对儿童智力的影响，研究组在安徽省池州市抽取214名4—7岁儿童进行了横断面调查。