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【标    题】:

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【内容摘要】:    儿童智力测试仪规划有助于我们选择或制定战略需要完成任务,这需要一个解决方案,并且是至关重要的个人来决定如何解决问题,规划范围包括匹配数字,代码计划,计划连接的所有活动。    在匹配号码分测验,孩子们提出了四页,包含八行号码。儿童指示强调的两个数字是相同的。    计划中的码分测验包含两页,各有一组不同的代码安排在7行8列。在每一页的顶部是一个传奇,怎么封涉及到简单的代码(如A = OX,B = XX C = OO)。在计划连接(步道测试的变化)分测验儿童指示中的数字序列,该序列出现在准随机的顺序 [更多详细]

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【正文内容】:     儿童智力测试仪规划有助于我们选择或制定战略需要完成任务,这需要一个解决方案,并且是至关重要的个人来决定如何解决问题,规划范围包括匹配数字,代码计划,计划连接的所有活动。
    在匹配号码分测验,孩子们提出了四页,包含八行号码。儿童指示强调的两个数字是相同的。
    计划中的码分测验包含两页,各有一组不同的代码安排在7行8列。在每一页的顶部是一个传奇,怎么封涉及到简单的代码(如A = OX,B = XX C = OO)。在计划连接(步道测试的变化)分测验儿童指示中的数字序列,该序列出现在准随机的顺序(例如,1-2-3,等)连接。对于这两个测试,孩子连接数字和字母顺序,数字和字母(如1-A-2-B等)之间的交替。需要注意的是一个心理过程,涉及重点选择方面的外部事件,内部事件或刺激。注意控制的意图和目标。关注规模,包括表达关注,数检测,注意和接受分测验。
    表达关注(Stroop测验的变化)有两种形式,一个孩子7岁,年轻,和其他8及以上。

 
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