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【标 题】:儿童注意缺陷的解决方法
【内容摘要】: 注意力缺陷障碍(ADD)的特点是无法保持关注或控制的冲动。<a href=http://www.medzf.com//>儿童注意力测试仪</a>它可以在婴儿期开始,最后到成年。地址有困难的患者在家里,在学校和工作。儿童注意缺陷多动障碍(ADHD),遇到问题,除了烦躁,健谈,有时甚至鲁莽的关注和冲动控制。未分化的地址,可能是安静的和被动的。虽然过动症是不存在的,这些孩子也有麻烦重视和组织任务。教学与ADD的孩子时,有大量的战略。 1减少刺激,无论是在家里还是在学校,与ADD的孩子拥有尽可能少分心。消 [更多详细]
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【正文内容】:
注意力缺陷障碍(ADD)的特点是无法保持关注或控制的冲动。<a href=http://www.medzf.com//>儿童注意力测试仪</a>它可以在婴儿期开始,最后到成年。地址有困难的患者在家里,在学校和工作。儿童注意缺陷多动障碍(ADHD),遇到问题,除了烦躁,健谈,有时甚至鲁莽的关注和冲动控制。未分化的地址,可能是安静的和被动的。虽然过动症是不存在的,这些孩子也有麻烦重视和组织任务。教学与ADD的孩子时,有大量的战略。
1减少刺激,无论是在家里还是在学校,与ADD的孩子拥有尽可能少分心。消除杂波。
2座椅的孩子,我远离门,窗和空调。确保她坐在她背对着其他人,让他们从视线中。
3从学生的学习环境,尽可能消除音乐和电视。在家里,保持较低的噪音水平,即使在房间以外那里的孩子。
4说话,写短句子,并没有给予太多的方向。一个年轻的孩子,你可能可以直接让他做一个单一的,简单的任务。当这项任务完成后,你可能会问他做其它的事情。图片线索比的话,可能会更有效。
5显示一个较大的孩子如何组织任务。可能是有用的,帮助她记得以前的事情,她需要做的过程中需要完成的步骤,她的名单。让她在管理地址。
6使用正常的,对话的语气。一个声音太大声,或过快的言论,可能过于刺激孩子的地址。
7记住地址是令人沮丧的每一点,因为它是为成人谁是试图教她的孩子。这可能是一个或两个你需要一个短暂的休息,然后回到工作。
8子女,我是一个积极的示范作用。显示孩子,例如,平静和安静的行为。与ADD的孩子比一般的孩子更需要积极的行为模式。
9建立一个例程。与ADD的孩子可以很容易地打乱计划或计划的意想不到的变化。
10每天打造安静的活动。有些孩子喜欢读或正在读的。其他人可以享受工作的难题或工艺项目。
11奖励孩子的积极行为。它从来就不是一个好主意,奖励与食物,尤其是糖果。积极的日常行为部分。